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2017社区重阳节活动方案

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月27日〗〖

篇一:2017社区重阳节活动方案

方案一:"滴水之恩,涌泉相报"是中国人的美德。对于今天的孩子来说,感恩立志,是一种生活的态度,是一种细腻的情感,一种高尚的品德。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。为了创建一个爱老敬老养老助老的氛围,嘉博幼儿园借"重阳节"这个传统节日的宣传和组织,更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,现就活动开展情况作以下总结:

  一、组织讨论

  1.全园讨论了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2.互相交流爷爷奶奶的身体、生活状况。

  3.围绕节日活动,如何对幼儿进行相关的德育教育

  二、确定各年龄段目标

  大班:

  1.通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  2.积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  中班:

  1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  2.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3.了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  小班:

  1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日;

  2.体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  3.在推广家庭孝道活动中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  四、活动实践

  (一)园区加强宣传,弘扬传统文化精神。在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动。

  附:《国旗下的讲话--重阳节》讲话稿

  小朋友们好!

  你们看,今天我们幼儿园来了好多客人,他们是谁啊?(爷爷奶奶)

  你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!

  我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为10月2是九月初九。九月初九,有几个九啊?两个,对了,重复了两个九,所以九月初九又叫重九节,也叫重阳节。那你们猜一猜,重阳节是谁的节日呢?对了,是爷爷奶奶的节日,是所有老人的节日。所以,我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说:"祝爷爷奶奶节日快乐!"

  平时,我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。

  当爷爷奶奶不高兴了,我们要讲笑话给他们听,给他们讲有趣的、好玩的事情,想办法逗他们开心;当爷爷奶奶累了,我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;当爷爷奶奶生病了,我们要多多的关心他们、照顾他们;爷爷奶奶年纪大了,我们要自己的事情自己做,不给他们添麻烦。在爷爷奶奶面前,做一个懂事的乖孩子!你们愿意吗?

  爷爷奶奶年轻的时候,日子过得很苦,但是他们不怕苦不怕累,因为他们的付出,才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声:"爷爷奶奶辛苦了!""爷爷奶奶谢谢你们!"

  小朋友,今天是爷爷奶奶的节日,你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人唱一首歌,送给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)

  (二)将爷爷奶奶"请进来"丰富节日活动

  大班:邀请爷爷奶奶(外公外婆)入园观看年段集体活动。

  1、活动主持:林清霞

  2、活动对象:大班全体幼儿、班级老师(全部着园服)、幼儿家长(爷爷、奶奶、外公、外婆)

  3、活动时间:2015年9月30日下午3点30

  4、活动地点:三楼多功能厅

  5、活动过程:

  (1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  (2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

  (4)节目表演:(唱歌曲、歌表演等);

  (5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;

  (6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;

  (7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。

  (8)全体幼儿为爷爷奶奶送上重阳面线(寓意长寿)结束。

  中班:邀请爷爷奶奶(外公外婆)到班级参加班级亲子活动。

  活动程序:

  1.活动主持:中班教师

  2.活动对象:幼儿、祖父母、老师

  3.活动时间:9月30日下午3点30

  4.活动地点:各班教室

  5.全体老师、幼儿穿园服。

  6.活动过程:

  (1)请爷爷奶奶入坐。

  (2)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  (3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (4)爷爷奶奶亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  (5)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);

  (6)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。

  (7)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。

  小班:幼儿在教师的指导绘制团扇送给爷爷奶奶外公外婆。

  活动程序:

  1.活动主持:小班教师

  2.活动对象:幼儿、教师

  3.活动时间:9月29日下午3点

  4.活动地点:各班教室

  5.全体老师、幼儿穿园服。

  6.活动过程:

  (1)教师出示团扇,示范绘画方法。

  (2)幼儿分组进行团扇绘制。

  (3)请幼儿说一说要送给哪位老人?为什么?

  (三)鼓励家长配合,带动幼儿在家积极行动。

  各个班级以"重阳节感恩父母"为主题,开展帮父母做家务、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸妈一起为爷爷奶奶(外公外婆)过节等陪伴家人共度重阳节主题活动。大力弘扬"孝老敬老"传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人之间的感情和亲情,进一步营造"爱老及幼、家庭和睦"的良好社会氛围。

  方案二:一、活动目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老师、小朋友一起欢度节日。

  2、激发幼儿热爱教师和幼儿园的情感,增进师生关系。 3、初步培养幼儿尊老爱幼的情感。

  二、活动准备:

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  (一).介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日。今天,我们小朋友一起在幼儿园过重阳节,开心吗?

  (2)教师来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  老师来告诉我们,好吗?

  教师来介绍重阳节的来历和风俗。

  (二).幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是重阳节,我们一起来表演一些节目,好吗?

  *歌曲:"我上幼儿园"

  *律动:"我的小手"

  *歌表演:"小猪吃的饱饱"

  *儿歌:"拍皮球"

  *歌表演:"两只老虎"

  (三).互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就给小朋友和老师表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)品尝重阳糕

  和小朋友们一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)给爷爷奶奶制作礼物

  教师组织幼儿进行粘贴等,让幼儿把自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四.活动结束。 教师针对幼儿的表现给予及时的评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其获得成功感和愉悦感。同时,教师也要照顾到哪些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。

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