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教师四风对照检查材料

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月10日〗〖

篇一:教师四风对照检查材料

根据校长室、校党委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,我联系自己的思想和工作实际,进行了深刻反思和自我剖析,全面查找了个人在“四风”及管理工作上存在的问题,现剖析如下: 一、个人存在的问题: 1.学习的自觉性不高。 主要表现在:集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是学校要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。 2.工作作风不够扎实。 主要表现在:对待工作主动性不强;工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,尽管工作很认真,但工作作风还不够踏实、精细。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题,不善于思考,不善于动脑筋,有时抱有应付了事的态度。对工作的落实、督促不够,督查不到位,有敬业精神,但缺乏精业精神,使一些工作流于形式。   二、努力方向及改进措施   1、严于剖析自己。    严于剖析自己,为自己定好位。我不能把自己降低为普通教师,不能仅仅按普通教师的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,一切为最广大的人民群众利益,把行动落在实处。使自己更快地进步。    2、加强业务学习,提高素质。    加强理论业务学习,并作好要点笔录。从实际出发,吸取先进的教育教学经验、方法,树立先进的教育教学思想和理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。     3、对班级、年级的管理需在精致。加强对班主任统一思想,真正能做到令行禁止。坚持每周一总结,深入课堂听课学习、加强学生会管理,及时对班级、学生上周的学习、生活及在校表现进行总结、公布,及时整改。利用学校开展的“十佳”好习惯的养成教育活动,及时对学生进行思想品德教育。以表扬鼓励为主,批评处分为辅。多和家长沟通,定期家访。4、保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。5、进一步务实创新工作,增强实效,精益求精。不断总结和完善工作方法、经验,提前思考,预先规划,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。 

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