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学生家长会发言稿

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月08日〗〖

篇一:学生家长会发言稿

时常看到这样一幕:一位甚至是两位老人端着碗,满世界追着给孙子喂饭。这种马拉松式的进食游戏往往长达一两个小时。
  
  “这样喂孩子吃力不吃力?”如果你这样发问。
  
  回答是:“有什么办法,小祖宗不肯吃饭啊!”
  
  真的没有办法么?
  
  让我们进入另一个家庭。孩子端端正正地坐在小凳子上,桌前一小碗一调匙。孩子晓得,在他把饭吃完之前,是不可以站立起来的,更别说玩耍或游戏。而且必须把碗里的食物吃干净,否则就吃不到别的任何食品。
  
  当然这样的习惯不是一朝一夕就能养成的,孩子会以各种方式来抵御抗拒。这时候关键在于大人能不能“忍心”坚持不妥协不让步。心肠硬一硬,才是真正的爱。
  
  我们说过的后一个孩子长大以后,他吃过的饭碗里决不会残留一粒饭粒。并非他刻意所为,而是养成了一种心理定势,在行为的自动反应。
  
  所谓习惯成自然,习惯一旦形成,便成为一种半自动化的潜意识行为。好习惯终身受用,习惯对于人生、事业、生活起着经常性永久性的作用。有位教育家说过,教育的根本目的是养成一种好的习惯。
  
  比如孩子的家庭作业,如果家长从一开始就介入,孩子的依赖成了习惯,每天都得家长陪着督着,结果是家长也跟着从小学到中学受一遍“再教育”。如果家长从不介入,孩子知道做作业是他自己的分内事,就像爸爸妈妈上班工作一样,应该独立完成。能养成这种习惯的孩子不但考试不在话下,而且这种独立的能够自控的行为习惯能帮助他节约智能,成为他一辈子受用不尽的宝贵财富。
  
  俗话说三岁看到老,可是教育学家说,三岁已经迟了三年。习惯的形成是从零岁开始的。为什么有的婴儿爱哭闹,因为他一哭你就去抱他。如果他哭得再凶你也能忍心坚持,他晓得哭是无效的,就不哭了。这样的孩子很安静,于他健康有利,大人亦不至于疲于奔命。
  
  我们时常看到一些小孩,大人不应允他的要求就赖地,甚至满地打滚。这类孩子长大成人后,往往性情乖戾,以自我为中心,不晓得妥协和谦让,“情商”低下,难有融洽的人际关系。
  
  不准口出污言秽语,见人必须称呼。“请”、“谢谢”、“对不起”、“你好”、“再见”,是孩子该掌握的第一批词汇。不是鹦鹉学舌,也不是形式主义,而是培养孩子的良好习惯。好习惯的培养过程,也是情操品位冶炼的过程。习惯a+习惯b+习惯c=个性,好个性是众多好习惯相加的和数。
  
  当然,孩子好习惯的形成,最关键的还是父母老师自身的样板,如果孩子身边的认三句话便有一句不堪入耳,想让孩子养成好习惯也难,言传不如身教,为了让孩子养成种种终身受用的好习惯,做家长的必须从自身做起,从为人父母那一天做起。

一、   班级一日常规的养成教育

1、学生晚上应该八点半睡觉,早晨五点半迅速起床,洗漱之后吃饭,如果不到上学时间,一定要读语文课文和英语课文,包括复习和预习。班级中有很多学生课前能把语文和英语课文读得很熟练,早晨能熟练地带领学生晨读。英语成绩进步较大的是宋清震和宫宝林,但是还得下功夫。还有几个人英语读背不熟练,有的会读不会认。早晨离家要走时,要带名签、红领巾,抹布。每天打扫卫生的时候总有四五个人没有带抹布。所以他桌椅下面的卫生总得别人收拾。

2、学生早晨上学首先要完成黑板上的几道数学题,大约需要10分钟时间,这几道数学题主要是检查昨天的学习情况以及晚上的作业完成情况,要面批面改。6:45开始英语晨读,到7:00结束,这个时间雷打不动,如果不坚持,一周只有三节课英语,学生学完就忘了。7:00学生开始练字,7:20练字结束。这些时间大部分学生遵守比较好,但是有的学生总是晚了,来到学校之后英语晨读快要结束了,数学题一道也没做,这样就越拉越远了。

3、学生7:20下课,班级总是利用下课时间让每组的一号组长检查晚上的作业完成情况,班级中现在只有一人不能完成作业,有二人作业乱写乱画,有一人不检查就想不写了。有多人写完的作业收拾不利索。写不完作业的只能用下课时间补,因为放学后家长都着急接孩子。

4、学生7:30开始上课,每天一般情况下一节语文一节数学其他的是体育音乐美术等,电脑课需要戴着鞋套进电脑室,班级中现在有十几个学生没有鞋套。又不肯借,所以这些人每节电脑课就不能上了。美术课需要油画棒有的学生经常忘记带。课间游戏需要游戏器具,一般是绳子、毽子比较安全。有的学生不带游戏器具,在操场上疯闹追逐,很不安全。

5、学生下午3:25放学,铃响后要扫教室,扫走廊,扫楼梯;扫完后要用抹布擦。不能用拖布,因为拖布上的脏水会溅到墙面上,时间长了墙面就成了花脸。用抹布涉及到凉冷脏的问题,抹布要大一些,最好是用过的枕巾,脏了就换一面,抹布需要天天洗,不洗擦不干净地面,不洗在教室里臭味很大。如果抹布凉楼里冷用一个结实的塑料袋装抹布,用塑料带抱着抹布擦地。供暖就好了。打扫卫生大约需要10分钟左右的时间。所以请在外面等待的家长不要着急。

6、清扫完后大部分学生就该放学了,称职的教师应该把课堂上没学会的、各种作业没完成的学生留下,给他们补课,在这一点上我很不称职,很少留学生,原因很多,其中之一就是在外面等的家长很着急。

7、学生放学回家应该放下书包就打作业,如果不闹玩意,打作业的时间最多不超过一个小时,吃完饭后的时间你应该让他有自由支配的时间,也应该有家长给孩子安排的看书时间。八点半必须睡觉。

二、安全工作

   1、学生上学放学要站排,右侧通行,不在路上乱跑、疯闹。

2、横穿马路要左右看。

3、学生在校中途请假回家要家长亲自来接,并且要在警卫室签字。

4、不坐超员车和报废车。

三、学生的学习情况

班级目前为止没有一个笨学生,他们的素质都在中等以上。为什么学习成绩的差异却很大呢?就是学习习惯问题。有的学生边读书边记忆生字,有的学生词语写了10遍,有的只写了一遍,还有的虽然也写了10遍,但字迹潦草,连自己也看不懂,还有的是我们逼着写了10遍,他写的时候根本不往脑子里记,你说效果能一样吗?要让学生养成好的学习习惯,就是我们的教育问题。假期时我曾听过一个电视讲座,记得我曾发短信告诉大家也看,说的是一个孩子写作业时经常站起来走动,每天晚上写作业需要很长时间,父亲就想了一个办法,他对儿子说:如果你今天晚上写作业只站起来8次的话,我就让你看半个小时的动画片。儿子听了很高兴。心想:我昨天写作业的时候站起来10次,我明天就少站起来两次吧。于是,儿子写作业的时候就克制自己站起来的次数,任务完成了。原因是给孩子的任务不难,站起来的次数只比前一天少了两次,孩子又有兴趣完成,完成好看电视啊。当然,第二天的要求要比前一天稍难一点,并且还要给孩子条件,比如旅游啦、买玩具啦、看电视啦、晚上上广场啦。如果坚持一个月以上,孩子一定会养成好的学习习惯。所以孩子的学习习惯不好,就是老师和家长的教育方式出现问题。一是我们教育不得法。二是我们不肯花费时间。

为了孩子的将来,让我们携手让孩子养成终身受用的好习惯。

 

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