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暑期家访活动方案

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月27日〗〖

篇一:暑期家访活动方案

一、活动目的:
通过暑期家访活动,加强教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人生观、教育观、质量观。同时通过家访活动,进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络,形成强大教育合力,强化学校、教师服务意识,改进工作作风,树立教育良好形象。

二、活动时间 :2015年7月——8月31日
三、活动要求及内容:

(一)教师家访前,要做好以下准备工作:
1、确定对象,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,特长生、优等生、学困生、单亲家庭学生等均要兼顾。
2、提前与家长预约,定好时间。
3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。
4、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
(二)教师家访时,必须遵守以下要求:
1、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。
2、教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。
3、教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。
4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长地沟通,要使家长了解和支持学校教育。
5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
6、教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。
(三)教师家访结束后,要做到以下要求:
1、教师家访结束后,要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。
2、教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。
5、教师家访结束后,要

总结经验、找出不足。

【范例】

为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力,加强学生暑期民族团结和反分裂的思想道德教育,促进青少年健康成长,推进学校政风、行风、校风建设;及时和家长进行沟通、联系,了解家长对教育教学的意见和建议;全面了解学生的思想动态、生活环境,争取家长的配合共同教育学生,切实提高教育教学质量,根据校党委的安排,利用暑假期间对校内学生进行家访活动,特制定本活动方案。
一、活动意义
通过暑期家访活动,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校的表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,宣传实施职业教育的理念,宣传职业教育政策和法律法规,倡导树立正确的人生观、教育观、质量关。营造全院关爱学生、教育学生的德育氛围、营造尊重教育规律、因材施教的环境;以家访工作为纽带,通过“一对一、面对面”的家访,一个不漏地、深入细致地做好各族亲少年学生的思想教育工作,向学生及家长澄清模糊认识,教育他们擦亮眼睛、明辨是非,自觉规范自己的言行,不信谣、不传谣、主动避谣,不参加任何违法活动,自觉抵制“三股势力”的煽动和蛊惑,形成家校联动、自觉维护民族团结、维护家乡稳定的合力,使青少年在学校和家庭两个环境中都能使自己的维护民族团结、反分裂意识得以不断强化,增强学生社会责任感和民族使命感,促进学生身心健康都得到良好发展。同时,通过此次家访活动,推进我校师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我校教育优良形象。

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