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宝林四小申报上海市宝山区(教育局)优秀党组织自查报告

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月18日〗〖

篇一:宝林四小申报上海市宝山区(教育局)优秀党组织自查报告

宝林四小申报上海市宝山区(教育局)优秀党组织自查报告 
在区委、局党委关怀、领导下,继续高举邓小平理论的伟大旗帜;深入贯彻“三个代表”讲话精神,带领全校教工完成了局党委、教委布置的各项任务;积极参与“争当优秀党员,争创优秀党组织”主题活动。两年来,支部围绕主题活动,在明确目标引领下,取得一定的成绩:
一、            班子团结,重视自身素养学习修炼。
    “火车跑得快,全靠车头带。”由综合领导小组、德育领导小组、普法小组、关心下一代小组组成的精神文明领导小组成员重视自身素养提高;密切联系群众,带好一班人共同把工作做好。
    切实加强领导班子建设,一班人分工不分家,坚持“四有四及时”。即:有反映及时转告;有问题及时处理;有意见及时交换;有矛盾及时化解。党支部定期听取群众意见,定期反馈,促进了干部勤政、廉洁,受到广大群众的好评。
二、            理论学习,把握实践活动前进方向。
我校充分发挥了党支部政治核心作用,积极推行校长负责制,工会民主参与作用。党、政、工形成合力,有计划地组织干部、党员、教工学政治理论,学法律法规,学业务知识。如:学习江主席关于“三个代表”讲话精神,把学习《公民道德建设实施纲要》、教师法、劳动法等法规与学习宣传“十六大”文件精神相结合。组织教工参观上海解放图片展;观看法制案例录像;开展演讲、交流与讨论活动,做到学前有准备、学中求思考,达到内容丰富,形式多样,学有所得的理想效果。
三、            全员参与,加强精神文明建设力度。
    加强力度,全员参与,重在建设。我们重点抓了一个“发挥”,两个“工程”,两个“结合”,三项“活动”,两个“观念”,一个“考评”。
1、 党支部行政充分发挥了工会、共青团组织的作用,通过广大党员团结广大教工,全员参与了精神文明建设。
2、 加强了“师德工程”和“凝聚力”工程建设。
3、 坚持创文明组室中个人内化自律与集体监督制约相结合;坚持师德考核与贯彻学校中心工作结合。
4、 开展了“一个党员一面旗”,“一个教师一扇窗”活动;开展了“爱生在我心,文明是我行”活动;开展了“师生同乐,爱国主义教育”为主题的文化节活动,形成了特殊的宝林四小的人文景观。
5、 树立起“为学生服务,做快乐教师”和“我以四小为荣,四小因我奋进”二个观念。
6、 党支部发动党员和中层干部,和风细雨地深入做群众的思想工作。每年二次交流文明组室的经验,交流经验重在过程,在过程中收集、反馈、突出好人好事,评出校、区二级文明组室,列入学期考核,与奖励挂钩。
7、 针对青年教师多的特点,组织“学理论,学党章”小组,定期学习,并相应布置评展与交流活动,形成学习气氛,成功抓住申奥、申博以及家乡祖国喜事连连锲机,树立信心,激发情感。开展校园文化节活动,成立了四小少女军鼓队艺术团。在各类活动中宏扬民族文化,培养爱国主义精神。
8、 依据《中华人民共和国老年人权益保障法》关心退休教工,送温暖、送清凉,确保退休教工应有利益,组织参观了解建设新貌,保证给退休教工有回家的温暖感觉。每月返校提前做好安排,包括教育年轻教师遇到老同志要主动问好,明确规定这一天是校内“敬老日”,确保有专人陪同。主要领导每次都与老人们交流学校近况,征求他们对学校教育教学的意见建设。问寒问暖,了解身体与家庭近况,尽一切可能解决一些实际问题。退休教工很珍惜返校的机会,每次都打扮得漂漂亮亮,并能以党小组名义学习时事新闻热点(如:“怎样活到一百岁”、“APEC简介,申博报导”、“十六大新闻”等。)
    精神文明已在宝林四小蔚然成风。师生外出看电影、看话剧,参加社会实践活动,守纪、爱公物等文明行为受到广泛好评。
四、            深化教改,推进素质教育普及提高。
1、 校领导组织教工认真学习了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,重点领会精神,贯彻各学科、各条线。全面推进素质教育上一个新的台阶。
2、 教学质量是学校的生命线,教师是创造一流教育的关键。为了提高教师素质,我们舍得把钱花在刀刃上,积极推荐干部、教师参加各类培训,比如:学历再提高学习,计算机技能培训特色课程自培等。
3、 抓科研,促教研,德育、教育心理健康教育为重点。教学管理有序,有效。在区进修学院对各科质量监测中,我们能努力争取教学质量稳中有提高,并适时找差距与不足,确立进取目标,落实提优补差措施。
五、            环境优化,营造和谐教育文化背景。
1、 学校力争做到“春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿”。专人管理绿化,逐年增绿添花。创建了优美的校园环境,被评为上海市绿化合格单位,区绿化先进单位。
2、 为提高师生素质,增添了四十五台计算机及其它多媒体设备。通过培训,教师的操作技能有一定提高,配合教学使用,促进了课堂教学质量的提高。
3、 经常向师生宣传交通法规,四防知识,计划生育。综合治理,创安工作做得扎实、有效,保持了局先进的称号。
六、            教育共建,充分利用社区教育资源。
1、 坚持与友谊警署、街道居委联系。建立寒、暑假假日小队,选派老师在每个新村居委会当校外辅导员,发动学生,积极参加社区活动。例如清洁绿地、白鸽服务、文娱宣传,街道运动会等,在活动中参与共创文明小区活动。连续几年被评为区暑期工作先进集体。
2、 坚持与上海警备区、炮连军民共建。我们请解放军炮连战士为学生军训,示范升国旗。节日互赠慰问信等活动,把军民鱼水情渗透在富强不忘拥军,强兵志在保家卫国的神圣职责上。
学校已形成了“健康、友善、向上”的育人环境。各项工作有起色,主要实绩如下:
 
1.99.2被评为宝山区教育系统98年绿化先进集体。
2.99.3宝山区第三届教工运动会开幕式入场表演获优胜奖。
3.99.4被评为宝山区“无烟学校”。
4.99.4被评为宝山区教育系统九八年以法论教先进单位。
5.99.5教工团支部被评为宝山区新长征突击队。
6.99.6学校评为宝山区97-98年文明单位。
7.99.9第二工会组评为上海市98年文明班组。
8.99.9获宝山区第三届小学生交通安全美术、优秀组织奖。
9.99.9学校评为宝山区暑期工作先进集体。
10.2000.3被评为“巾帼文明岗”。
11.2000.3一、三年级被评为区教育系统文明组室。
12.2000.3学校被评为教育系统先进“教工之家”。
13.2000.5获“五一”女教师风貌板块展示活动二等奖。
14.2000.5获“五一”女教师风貌健美操比赛二等奖。
15.2000.10获宝山区教育局中小学多媒体课体制作三等奖。
16.
 获2000年督导先进及教育局对基础单位考核优秀单位。
17.被评为1998-1999年宝山区治安合格单位。
 
18.被评为九九~二000年宝山区德育工作先进集体。
19.被评为宝山区教育系统“三九普法,法制宣传教育先进集体”
20.
 被命名为“一九九九~二000年度上海市宝山区文明单位”。
21.被授予“二000年度宝山区教育系统先进党组织称号”。

22.
 2001至2002年度教工个人分别获得市、区不同科目、不同活动项目的等第奖。
23.2001年至2002年保持了99年至2000年度诸多荣誉(如:上海市中小学行为规范示范校等)又新添了宝山区教育局电化教育先进集体与个人荣誉称号;宝山区“三八红旗集体”荣誉。

努力方向:
1、  教工教学理论水平以及课堂四十分钟技巧、方法还有待提高。
2、  要创办“现代”教育,必须迅速提高整体、现代化教学技能。
3、  力争“家庭美德,社会公德,职业道德”抓有特色,更有成效。
整改措施:
1、 坚持经常性的教学理论学习,并要求做好教育、教学学习摘记以及教学个案分析研究。联系实际,在实践活动中提高完善。
2、 积极参与教育科研活动,不断提高理论水平。
3、 自培和他培相结合,发动广大教师学习现代化教学技能,边学边实践,边实践边提高。
 
 
                                                     宝林四小
                                                   二00三年五月

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