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期中考试小结2篇

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月19日〗〖

篇一:期中考试小结2篇

 大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。

  总结

  (一)整体总结

  首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己几个问题:

  1. 名次、成绩是上升还是下滑?

  2. 如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

  3. 如果下滑,问题又出在哪里(下文将进行更详细论述)。

  (二)知识点总结

  知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

  那么,如何正确进行知识点的总结?

  首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

  其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

  所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?

  如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢?

  (三)考试技巧总结

  考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自己几个问题。

  1.这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

  2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?

  3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。

  通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。

  进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

  最后,请同学们根据以上的总结,结合你个人和学校的情况,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期终考试前的学习,调整你的计划、学习内容、时间安排,做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上,走得更远,变得更强。

 

期中考试小结(2):

虽然刚踏入一年级,但是因为学校的传统以及做学生必须得经历的被摧残的方式——考试便和果子的生活密不可分了!从9月1日入学至今,在这两个多月的时间里,果子已经参加了两次英语考试、三次数学考试、四次语文考试。虽然果子他娘说不在乎分数,但是还是帮果子记住了这些考试的分数:英语——第一次牛津92 剑桥96 (满分100)期中考试剑桥、牛津都是118;数学第一次88(满分100)、第二次115、期中考试115;语文第一次100、第二次98、第三次97.5、期中考试95.5。(为我对于我小学考试的分数真的真的特别好奇,所以这样记下来让果子以后有案可查。)虽然我不在乎果子的分数,但是有人在乎,比如老师,比如果子自己……我总是觉得刚上一年级的小朋友如果能把试卷完整地做好了,就属相当不易了。如果他(她)偶有漏做的也很正常,但是每一个人的衡量标准真是不一。所以每每果子考完试总会立即很兴奋地到我办公室汇报他的分数,以至于大伙都以为他定是考了满分,才会那般的兴奋,那般的小脸通红。只有我清楚,他其实只是为了到我这里得到一句表扬,因为无论他考出什么样的分数,我都会夸他是多么的了不起。

果子第一次数学考了88分,自己心里很难受,尤其觉得在和他一起在幼儿园共度四年的天祥面前很没面子。所以自己竟生发出小朋友们都在嘲笑他得幻觉,所以只要一下课就往我办公室钻,不想和小朋友们一起玩。后来终于按捺不住,狠狠地批评了他,并把他撵回了教室。之后我是多么的后悔啊!可是我真不知道彼时彼刻,面对心理如此脆弱的果子,我究竟该怎么做。后来的数学考试,果子考了115.果子很高兴,立即冲到我的办公室汇报这个喜讯。晚上和果子散步时得知数学老师找他谈话了,问他考了115分感觉怎么样,果子说很难受。我说既然你并没有难受,那你为什么不换一种说法呢?你可以说你已经很努力了,以后你会继续努力的呢?结果被果子笑话了一番:“老师问我得感觉是什么,什么是感觉啊?快乐啊、伤心啊、难受啊……这些才叫感觉,你说的哪叫感觉啊?还语文老师呢!”地球已经调至震动状态

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