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学校远程教育汇报材料

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月25日〗〖

篇一:学校远程教育汇报材料

尊敬的领导、专家、老师们:

大家好!

现将我校有关远程教育有关事项向大家作如下汇报:

一、基本情况

我校是一所全日制初中学校,现有18个教学班,1000多名学生,现有教职工70余人。在上级有关部门的关心支持下,于XX年年9月配备并安装了现代远程教育模式三配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室各一个,还有完备的常规电教器材。任何一台机器上方便地登录互联网,实现资源共享。为了使设备能得到更好更充分的利用,我们还自己投资逾十万,建立了阳泉市城域网,建起了教师备课室,现共有电脑45台,交换机一台,稳压电源一台,全部装备在网络教室,基本改变了我校运用现代技术教育的现状,为我校推进素质教育,改善办学条件,创造了有利的教育环境。

多年来,我校始终坚持以人为本的办学理念,重视教师业务素质的提高和学生综合能力的培养。近三年来,在县教育局的大力支持下,我校教育教学质量稳步提高,目前我校已形成了组织管理科学化、教学内容系统化、教育形式多样化的现代远程教育立体化网络平台。

二、统一思想、加强组织领导

现代远程教育工作是国家推行的扶贫项目之一,国家投入了大量资金,其目的就是把发达的先进资源提供给贫困地区,从而实现资源共享。因此,县教育局及时地召开了现代远程教育工作会议,之后,我们立即向学校领导班子成员进行了传达,大家深深地感到:实施现代远程教育工作为我们提供了大好机会和教育有效载体,我们可以利用计算机网络多媒体、卫星收视、光盘播放等提高我们的教育教学手段,顺利地实现我们的教育目标,在统一了认识之后,我们首先成立了以学校校长负总责,班子成员分工把关的实施现代远程教育领导小组,我们组内分工明确,责任清晰。从XX年年9月中旬安装调试设备工作,到9月底基本结束,在这一段时间,摆在学校领导面前的头等大事就是要进一步完善硬件基础,诸如:如何实现每项设备的安全,我们从安防盗门等事情开始,大家出主意想办法,研究我们新设备与以前的现有设备的功能要综合运用并得以发挥,从教室布局到设备添加,每项工作都着眼我校未来发展,坚决避免重复投资。开学伊始,我们就研究制定了我校教师利用多媒体进行教学具体实施方案,并由教导处牵头,制定实施、检查、考核方案,让每一位教师都要成为素质教育的参与者与实施者。

三、在搞好组织管理上下工夫

我校现代远程教育设施的成功建设,可谓功在当代,利在千秋,它极大的缩短了我校作为农村中学与城镇中学之间的差距,为了使这套远程教育设施得到最充分的利用,对于它的组织管理就成了我们工作的重点。为此,在校领导班子的带动下,全校上下统一行动,认真研究制定了实施农村现代远程教育的规划和方案。按照实际,实效的原则,对远程教育实施科学化管理,主要体现在以下几个方面:

第一,合理分工,明确责任。我们首先成立了以校长任组长的领导小组,全面负责现代远程教育的筹划和建设工作,作到了统一部署,统筹规划,避免了重复建设和多头管理。其次是由计算机老师负责相关的技术指导工作。在他的指导下,我校教师在刚刚过去的新课程大赛中都做出了异彩纷呈的课件,充分利用了我们已有的资源。

第二,建章建制,提高使用效率。尽管利用多媒体教学我们一直很重视,特别是中青年老师,在经过培训后,部分老师已经尝到了利用多媒体教学的甜头,但我们以前的设备有限,特别是远程教育在我校也是刚起步,所以只能在摸索中前进,在前进中探索,我们特别得到了县电教站的领导和老师的帮助,本学期,我们相继出台了六项管理制度,规范了我校远程教育设施的使用方式,极大地提高了远程教育设施的使用效率,最大限度的发挥了它的作用。这六项制度是:(一)、微机室机房管理制度。(二)、安全用电管理制度。(三)、现代远程教育设备及系统维护管理制度,保障了设备的完好率。在这里,我们明确要求,每节课后教师都要认真填写使用记录,出现故障的机器一定要及时登记,以便我们以最快的速度进行维修,以免耽误教师的正常上课。(四)、远程教育资源下载和软件刻录及管理制度。远程教育资源下载及管理工作由主管电脑的王伟老师负责,这两项制度的建立对其提出了严格的要求,并使其工作具有了明确的方向性,保证了软件的定期接收和有效利用。(五)、现代远程教育资源使用登记制度。为了最大限度地利用资源,要求王伟老师每天都要做好远程教育资源接收,下载,处理及对资源库的管理工作,把教师应用远程教育资源教学活动纳入考核指标,极大的提高了教师对远程教育资源的利用率。(六)、网络中心工作制度,这一制度的建立能有效保证在正常上课、上班时间,我们的网络一直处于安全运行状态,为师生们的教学提供良好的网络支持。总之,这些制度的建立为我校师生正确合理使用远程教育设施提供了保障。

第三,加强储备,使资源得到充分利用。如果说制度的建立是使远程教育资源有效利用的保障,那么下载资源,储备资源则是远程教育资源得以充分利用的保障。为此我们极其注重以教学软件的开发来完善我校的教学资源储备。

首先是储备网上下载的资源。根据教学和学习的需要,我们为师生们提供了网上一些教学相关资源的网址,方便他们上网查找自己所需的课件,试题及其他网络资源。其次是储备师生开发的课件。每学期我们在结合教研活动,组织教师进行cai课件评比的同时,还将以前老师们上课使用过的优秀课件上传到服务器,供其他老师学习和借鉴。通过这些活动不仅调动师生的参与热情,同时我们把课件刻录成光碟储存起来,通过上传的方式和兄弟学校进行交流切磋,达到了资源共享。

四、在教师培训上下工夫

有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的,还必须让它发挥作用,为教育教学服务。这就需要我们进一步加强信息技术培训,锻造一支熟练运用和驾驭信息技术的教师队伍。为此,我们主要采取以下几种措施。

1 、走出去学。走出去学是我校一贯推行的培训办法。为了保证每位教师都能有效的利用现代教育技术,我们不放弃每一次外出学习的机会,尤其是信息技术人员的各级各类专业培训。

2、请进来教。为了使我校教师都有学习提高的机会,我校还多次请专家给予高精技术上的指导。

3 、分层培训。就信息技术学习而言,不同的人接受起来会有差异。一般来说,年轻教师接受容易些,而中老年教师接受起来就困难些,因此,我们还采取分层培训的方式。首先是骨干教师外出接受高级培训。其次是由骨干教师在校内集中培训青年教师。其三是由骨干教师和青年教师采取一帮一的形式培训中老年教师。这样的分层培训,使每个教师都有较大的提高。

4、以赛促培。为了提高教师的学习积极性,我校多次进行了远程信息资源方面的运用竞赛。我们每学期都要进行教师公开课和示范课的评比活动,活动中一个突出亮点就是必须使用多媒体进行教学,这样老师会自动去学习、收集相关的知识,既提高教学能力,还提高计算机进行多媒体设计和教学的水平。

到目前为止,我校教师基本都能较好地运用多媒体进行教学,相当部分教师能自己动手制作课件。

五、 在发挥作用上下工夫

国家和政府之所以大力度推行现代农村远程教育,我校之所以不惜在人力、物力、财力上加大投入,就是为了使它发挥出应有的作用。

1 、 优化课堂,为课堂教学增添色彩。。

远程教育服务课堂教学,主要是为课堂教学提供资源支持。教师们在网上下载学科知识,适时地、合理地应用于课堂,无形中扩大了课堂教学的内涵与外延。我校有的教师把每一课所搜集的相关知识分类编辑整理,设计成非常实用的教学辅助材料,服务了自己,又方便了他人。除此之外,教师应用最多的是利用远程资源下载课件。那些设计新颖、巧妙、实用的课件,使课堂教学“有声有色”,生动活泼,极大的提高了学生的学习积极性,使学生更乐于参与教学活动,积极探究。在提高教学效果方面,起到了很大的作用。现在,我校教师除了下载现成的课件外,还自己设计制作课件,并通过上传资源和论坛与其他各校名师互相沟通,资源共享。在我们正进行的新课程大赛中,有百分之八十的教师应用了课件,既实用又实效.远程教育资源的利用,不仅使我校教师的课堂异彩纷呈,精益求精,也有效的推动了素质教育的发展,提高了教师的业务素质。

2、方便师生,为自主学习创造条件

自从我校创建学习化校园以来,自主学习已成为我校教师的一种习惯。而缺少资料也正是我校教师的一大苦恼。远程教育开通以来,不但缺少资源的苦恼迎刃而解,而且教师完全可以拿出教学活动的“空隙”时间,随时进行学习。便捷而有效。我们的学生也可以就学习中的问题来查阅资料,还能通过电脑制作图片、搞一些设计等。

3、促进科研,为课题研究提供方便

利用网络信息技术进行课题研究,为我们在更多具体问题的解决上提供了许多快捷、便利的途径和方法。如进行一些问题的调查或问题的研究,利用网络要比去社会上实践调查轻松得多,便捷得多。现在我校部分教师正借助网络搞社会问题调查,为自己的课题服务。

总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,尽管我们做了一些尝试,但努力的空间还很大,今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我校现代化远程教育工作得以进一步推广和深化,加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。

最后,欢迎各位领导、专家对我们的工作提出宝贵意见。谢谢大家!

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